第904章
还会让朱元璋和儒家之间关系愈发恶劣。
而朱元璋，必定不会惯着他们。
“哼，谁敢阻碍推行新政？那就是自寻死路。”
“宋隐你只管着手操办！”
一旁的朱标，嘴唇动了动，想到朱元璋的暴脾气，最终把话咽了回去。
宋隐回到户部后，立刻大张旗鼓开始落实教育政策改革。
六部官员分工协作，各州府也相应展开行动。
但是无论京城还是各州府，都有一些出身儒家的官员明里暗里阻挠此事。
这时，宋隐在民间的关系网充分发挥其作用。
拥护宋隐的各州府实力派官员，占了绝大多数，所以此事操办起来受到的阻力不大。
朱标这几天一直跟在宋隐身边，看着他下达了一连串命令，又将许多事情交给国企来操办。
头尾相会呼应，这么大的事情，却做得得心应手。
这天朱标终于忍不住询问，“宋师，各州府没收的有关书籍，是直接抹掉所有儒家内容，进行重新编印吗？”
这个问题从得知宋隐要进行教育改革后，朱标始终压在心里。
同样的，在其他儒臣心里更是肯定，宋隐和朱元璋绝对会彻底将儒家思想铲除干净。
宋隐并不意外朱标会有这种想法。
“自然是要抹掉的。”
“我记得之前跟殿下说过，现在的儒家思想已经严重偏离儒学，他们甚至为了私利而故意曲解儒学观点。”
“此时的儒家已经形同歪门邪教，为何还要留着？”
“他们都做出怂恿宁王造反这种大逆不道的事情，日后，他们甚至还会怂恿皇帝根据他们心意行事。”
“殿下觉得这种货色还有留下来的必要吗？”
“至于新编的教育书籍，朝廷和皇上自会重新审议。”
宋隐如此解释，朱标无力反驳。
但朱标也担心，这次改革肯定会让儒家大为不满，那时大明将继续陷入动乱当中。
宋隐虽然用这种办法把儒生和学子们划分开来，愿意进入朝廷开办学堂学习的自然是学子。
放着免费书不读的，自然是儒家子弟。
对待儒家子弟，宋隐和朱元璋观念一致。
那就是，他们敢闹事，直接砍，丝毫不留情。
朱标虽然觉得不妥，但以他太子身份也仍然没办法改变。
只能忧心忡忡的看着宋隐进行各种安排。
此时，朱标心里也无比纠结。
从徐树栋这些儒学大家的所作所为来看，无疑证明了宋隐所说是对的。
但他始终还在徘徊，拿不定主意。
宋隐看出朱标的犹豫，暼了他一眼，“殿下，皇上是不是让你跟我学习治理的同时，也敲打你，让你不得放弃帝王心术！”
“你既然想将两种不同理念进行兼容，怎么会仍然想不明白？”
朱标闻言，当场怔住了。
对啊！
他既然愿意将两种不同治国理念进行兼容，那为何不能将两种不同的教育方式也进行兼容呢？
他将两种理念精益求精，取长补短不就行了吗？
宋隐的话让朱标茅塞顿开。
他终于放下心结，开始认真跟着宋隐做事。
而朱元璋，必定不会惯着他们。
“哼，谁敢阻碍推行新政？那就是自寻死路。”
“宋隐你只管着手操办！”
一旁的朱标，嘴唇动了动，想到朱元璋的暴脾气，最终把话咽了回去。
宋隐回到户部后，立刻大张旗鼓开始落实教育政策改革。
六部官员分工协作，各州府也相应展开行动。
但是无论京城还是各州府，都有一些出身儒家的官员明里暗里阻挠此事。
这时，宋隐在民间的关系网充分发挥其作用。
拥护宋隐的各州府实力派官员，占了绝大多数，所以此事操办起来受到的阻力不大。
朱标这几天一直跟在宋隐身边，看着他下达了一连串命令，又将许多事情交给国企来操办。
头尾相会呼应，这么大的事情，却做得得心应手。
这天朱标终于忍不住询问，“宋师，各州府没收的有关书籍，是直接抹掉所有儒家内容，进行重新编印吗？”
这个问题从得知宋隐要进行教育改革后，朱标始终压在心里。
同样的，在其他儒臣心里更是肯定，宋隐和朱元璋绝对会彻底将儒家思想铲除干净。
宋隐并不意外朱标会有这种想法。
“自然是要抹掉的。”
“我记得之前跟殿下说过，现在的儒家思想已经严重偏离儒学，他们甚至为了私利而故意曲解儒学观点。”
“此时的儒家已经形同歪门邪教，为何还要留着？”
“他们都做出怂恿宁王造反这种大逆不道的事情，日后，他们甚至还会怂恿皇帝根据他们心意行事。”
“殿下觉得这种货色还有留下来的必要吗？”
“至于新编的教育书籍，朝廷和皇上自会重新审议。”
宋隐如此解释，朱标无力反驳。
但朱标也担心，这次改革肯定会让儒家大为不满，那时大明将继续陷入动乱当中。
宋隐虽然用这种办法把儒生和学子们划分开来，愿意进入朝廷开办学堂学习的自然是学子。
放着免费书不读的，自然是儒家子弟。
对待儒家子弟，宋隐和朱元璋观念一致。
那就是，他们敢闹事，直接砍，丝毫不留情。
朱标虽然觉得不妥，但以他太子身份也仍然没办法改变。
只能忧心忡忡的看着宋隐进行各种安排。
此时，朱标心里也无比纠结。
从徐树栋这些儒学大家的所作所为来看，无疑证明了宋隐所说是对的。
但他始终还在徘徊，拿不定主意。
宋隐看出朱标的犹豫，暼了他一眼，“殿下，皇上是不是让你跟我学习治理的同时，也敲打你，让你不得放弃帝王心术！”
“你既然想将两种不同理念进行兼容，怎么会仍然想不明白？”
朱标闻言，当场怔住了。
对啊！
他既然愿意将两种不同治国理念进行兼容，那为何不能将两种不同的教育方式也进行兼容呢？
他将两种理念精益求精，取长补短不就行了吗？
宋隐的话让朱标茅塞顿开。
他终于放下心结，开始认真跟着宋隐做事。